- 高等教育出版社
- 9787895662629
- 2025-08
- 艺术学
- 设计学类
- 艺术学
- 本科
作者简介
内容简介
作为连接自然、文化与社会的桥梁，景观艺术设计承载着传承文化、改善民生、促进生态和谐的多重使命。本书选取多个案例，既注重对传统美学与文化的深入挖掘，又关注现代技术与实践过程的创新应用，旨在响应时代号召，融合艺术、科学、技术与文化，探讨景观艺术设计在新时代背景下的理论与实践。
本书在知识层面，详细介绍了景观艺术设计的基础原理、方法，让学生理解并能应用调研与评估，同时把握现代设计趋势与热点及其应用方式；在能力层面，通过案例全过程演示，提升学生理论联系实际的能力，并培养团队协作、独立分析解决问题的能力；在价值层面，通过系统方法论让学生深化对设计原理和方法的理解，提升专业领域价值，借助实践学习强化技能应用，增强实际工作价值；在方法层面，传授调查研究的方法技巧及应用，使学生掌握评估方法与步骤，以衡量和评估设计实施效果。在准确把握各章理论要点的基础上，全面分析了各章实践教学目的，提炼出各章实践教学重点和难点，从研究性学习、重难点视频讲解、H5模型展示、实地调研、社会调查等维度提出了具体的实践教学方案，在有理有据、有张有弛、有知有味的多场景、全链条中切实彰显景观艺术设计的力量，增强学生在学习过程中的获得感，提升学生社会实践能力，助力高校立德树人根本任务的实现。
本书逻辑清晰，内容全面、重点突出，针对性、可操作性强，可为高校设计学科教师以及相关社会团体开展实践教学提供有益参考。
本书在知识层面，详细介绍了景观艺术设计的基础原理、方法，让学生理解并能应用调研与评估，同时把握现代设计趋势与热点及其应用方式；在能力层面，通过案例全过程演示，提升学生理论联系实际的能力，并培养团队协作、独立分析解决问题的能力；在价值层面，通过系统方法论让学生深化对设计原理和方法的理解，提升专业领域价值，借助实践学习强化技能应用，增强实际工作价值；在方法层面，传授调查研究的方法技巧及应用，使学生掌握评估方法与步骤，以衡量和评估设计实施效果。在准确把握各章理论要点的基础上，全面分析了各章实践教学目的，提炼出各章实践教学重点和难点，从研究性学习、重难点视频讲解、H5模型展示、实地调研、社会调查等维度提出了具体的实践教学方案，在有理有据、有张有弛、有知有味的多场景、全链条中切实彰显景观艺术设计的力量，增强学生在学习过程中的获得感，提升学生社会实践能力，助力高校立德树人根本任务的实现。
本书逻辑清晰，内容全面、重点突出，针对性、可操作性强，可为高校设计学科教师以及相关社会团体开展实践教学提供有益参考。
