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出版时间：2023-06

出版社：科学出版社

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基本信息 评价
  • 科学出版社
  • 9787030724861
  • 31
  • 432382
  • 平装胶订
  • 2023-06
内容简介
本书基于国际比较的视角，对高等教育国际化产生和发展的历史进程进行了深入的探讨，揭示了其内在的充满矛盾的发展规律，同时聚焦于国际学生流动这一关键主题领域，借助“伊拉斯谟项目”和“博洛尼亚进程”分析国际学生数量的变化，以及国际流动的经历对学生的影响和价值。
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