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出版社:高等教育出版社

以下为《数学教学参考书(基础模块)(下册)(第三版)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040660616
  • 3版
  • 42271227-3
  • 公共基础课
  • 数学类(文化课)
  • 中职
目录
目录
 前辅文
 第5章 指数函数与对数函数
  Ⅰ 教学要求
  Ⅱ 评价建议
  Ⅲ 教学建议
   5.1 实数指数幂
   5.2 指数函数
   5.3 对数
   5.4 对数函数
   5.5 指数函数与对数函数的应用
   复习题5答案
  Ⅳ 教案示例
   对数函数
  Ⅴ 素养拓展
   浅谈对数的由来与发展
 第6章 直线与圆的方程
  Ⅰ 教学要求
  Ⅱ 评价建议
  Ⅲ 教学建议
   6.1 两点间距离公式和线段的中点坐标公式
   6.2 直线的方程
   6.3 两条直线的位置关系
   6.4 圆
   6.5 直线与圆的位置关系
   6.6 直线与圆的方程应用举例
   复习题6答案
  Ⅳ 本章其他栏目使用建议
  Ⅴ 教案示例
   直线的倾斜角与斜率
  Ⅵ 素养拓展
   波利亚教我们怎样解题
 第7章 简单几何体
  Ⅰ 教学要求
  Ⅱ 评价建议
  Ⅲ 教学建议
   7.1 多面体
   7.2 旋转体
   7.3 简单几何体的三视图
   复习题7答案
  Ⅳ 教案示例
   圆锥
  Ⅴ 素养拓展
   立体几何初步的定位
 第8章 概率与统计初步
  Ⅰ 教学要求
  Ⅱ 评价建议
  Ⅲ 教学建议
   8.1 随机事件
   8.2 古典概型
   8.3 概率的简单性质
   8.4 抽样方法
   8.5 统计图表
   8.6 样本的均值和标准差
   复习题8答案
  Ⅳ 本章其他栏目使用建议
  Ⅴ 教案示例
   古典概型
  Ⅵ 素养拓展
   数学建模简介
 前辅文
 第5章 指数函数与对数函数
  Ⅰ 教学要求
  Ⅱ 评价建议
  Ⅲ 教学建议
   5.1 实数指数幂
   5.2 指数函数
   5.3 对数
   5.4 对数函数
   5.5 指数函数与对数函数的应用
   复习题5答案
  Ⅳ 教案示例
   对数函数
  Ⅴ 素养拓展
   浅谈对数的由来与发展
 第6章 直线与圆的方程
  Ⅰ 教学要求
  Ⅱ 评价建议
  Ⅲ 教学建议
   6.1 两点间距离公式和线段的中点坐标公式
   6.2 直线的方程
   6.3 两条直线的位置关系
   6.4 圆
   6.5 直线与圆的位置关系
   6.6 直线与圆的方程应用举例
   复习题6答案
  Ⅳ 本章其他栏目使用建议
  Ⅴ 教案示例
   直线的倾斜角与斜率
  Ⅵ 素养拓展
   波利亚教我们怎样解题
 第7章 简单几何体
  Ⅰ 教学要求
  Ⅱ 评价建议
  Ⅲ 教学建议
   7.1 多面体
   7.2 旋转体
   7.3 简单几何体的三视图
   复习题7答案
  Ⅳ 教案示例
   圆锥
  Ⅴ 素养拓展
   立体几何初步的定位
 第8章 概率与统计初步
  Ⅰ 教学要求
  Ⅱ 评价建议
  Ⅲ 教学建议
   8.1 随机事件
   8.2 古典概型
   8.3 概率的简单性质
   8.4 抽样方法
   8.5 统计图表
   8.6 样本的均值和标准差
   复习题8答案
  Ⅳ 本章其他栏目使用建议
  Ⅴ 教案示例
   古典概型
  Ⅵ 素养拓展
   数学建模简介
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